5月28日，我院2022年青年教师教学竞赛在青山校区教十楼四楼报告厅举行。20多名参赛青年教师围绕不同课题，亲授课，说教法。

本次青年讲师教学竞赛邀请院长刘振兴、党委书记刘运显、工会主席、副院长朱斌等为嘉宾，副院长吴谨主持。几位资深教授、系部主任担任评委。

“什么叫刃性错位？单晶体硅在水平表面多出垂直方向的原子面，犹如插入的刀刃一样。”微电子工程系的陈浮教师讲授半导体硅的线缺陷时，使用动画展示和清晰板书将晦涩的构效关系生动体现出来，收获评委好评。

电工电子基础课部的青年讲师周钰杰从PI自动温度调节工程应用的科普视频入手，剖析任务，并将其细化为三类运算放大器的负反馈使用。“把握虚短和虚断两个方法，可以解决反向比例、反向加法和积分运算三大电路。”她当堂布置学习通习题检验教学成果，富有穿透力的声音感染了在场观众。

图文并茂、数形结合、公式推演、实例说明、仿真演示，青年讲师采取多种现代科技教学手段授课；卷积网络滤波算子、移动互联网与GPS技术、电通量、Huffman编码、电动系相位表，青年讲师们各展风采，在扎实的教学基本功基础上展现出不同的教学魅力。

“我们要以学生为主体组织教学，增加趣味性和条理性。”点评过程中，评委们针对教学模式、教学方法等做针对性点评。老教师久经沙场，业务熟练，是否可以更多联系时事前沿，多样展示课堂？年轻教师精神饱满，在板书设计和概念阐释中是否可以更清晰易懂？学院向教师们提出新的挑战。

经过评委们最终商讨，有3位老师获得了一等奖，其余老师分别获得二等奖，三等奖。本次信息科学与工程学院青年教师讲课比赛圆满结束。